A tudás szerepe az egészség- és oktatáspolitika megalkotásában és irányításában Európában (KNOWandPOL)
2006–2011
EU FP6
MTA SZKI kutatásvezető: Erőss Gábor
Koordinátor
Bernard Delvaux, Eric Mangez, Université Catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve (Belgium)
Konzorciumi tagok
- Université Catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve, Belgium
- Université de Liege, Liege, Belgium
- Centre National de la Recherche Scientifique, Párizs, Franciaország
- Établissement Public de Santé Mental, Lille, Franciaország
- Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest
- Szociológiai Kutatóintézet – MTA, Budapest
- Ludwig-Maximilian-Universitat, München, Németország
- Hogskolen I Ostfold, Ostfold, Norvégia
- Universitetet I Bergen, Bergen, Norvégia
- Norwegian Institute for Urban and Regional Research, Oslo, Norvégia
- Faculdade de Psicologia e de Sciencias de Educacion, Lisszabon, Portugália
- Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, Csíkszereda, Románia
-
University of Edinburgh, Edinburgh, Nagy-Britannia
Kutatásvezető (MTA SZKI)
Résztvevők (MTA SZKI)
Korábbi résztvevők
Berkovits Balázs
Kende Anna
Mund Katalin
Oblath Márton
Kende Anna
Mund Katalin
Oblath Márton
A kutatás
A 8 európai ország, 12 tagból álló konzorciumból álló kutatása a tudás és (köz)politikák viszonyát vizsgálja az egészség- és oktatáspolitikai ágazatban. Fő célja feltérképezni és elemezni, milyen tudáselemek (pl. tudományos-, szakértői-, nemzetközi-, laikus-, és személyes tudás, stb.) hogyan kerülnek be a döntéshozatalba, illetve milyen tudások maradnak ki, továbbá a politika hogyan hat a tudományra és a tudástermelés más formáira. A magyar kutatócsoport az egészségpolitikával, ezen belül a sajátos nevelési igényű (SNI) tanulók integrációjára irányuló szakpolitikákkal foglalkozik. Elkészült az egészségügyi szektor kognitív és intézményi térképe az egészségügyi reformok, az elszámoltathatóság és a fekvőbeteg-ellátás teljesítmény-alapú finanszírozása szempontjából. A munkatársak az egészségügyi reformok kapcsán értelmezték a tudáselemek legszélesebb spektrumát, beleértve a statisztikai és egyéb vizsgálati adatokat, hatástanulmányokat, valamint a „jó gyakorlatokat”. Vizsgálták a WHO lelki egészséggel kapcsolatos irányelveinek hazai érvényesülését, illetve diszfunkcióját. A kutatók folyamatosan tájékoztatják a tudósközösséget és a döntéshozókat írott és elektronikus formában, hazai és európai színtereken egyaránt. Rendszeres a párbeszéd a két ágazat döntéshozói, szakértői, kutatói és egyéb szereplői között szemináriumi formában. A kutatás jelentős eredménye, hogy megmutatta a tudástermelők és a döntéshozók közötti kommunikáció eddig rejtett dimenzióit és nehézségeit, valamint azt, miért, és hogyan bukik meg hazánkban (szinte) minden közpolitikai reform, továbbá melyek a sikeres reform előfeltételei.
Honlap
